立法會主席梁君彥表示，今天（21日）有33位小學或特殊學校的教師來到立法會，參加由立法會秘書處專為他們而設計的教師培訓日。

梁君彥與立法會秘書長衛碧瑤和副秘書長黃少健，今早在會議廳親自迎接他們，並介紹議會工作及會議設施等。教師們對立法會開會情況都感到興趣，他向他們介紹立法會議事程序雖不大有趣，但議員做的事全部與民生息息相關，包括審議法例時會逐隻字去看，逐點去審議，目的是造福市民。

梁君彥又藉機介紹議會近年積極發展AI，引進「智識聽」，加快謄錄及製備會議紀錄的效率與透明度，相信在課堂中，教師們也會用AI輔助教學提升效益。

梁君彥續說，教師培訓日在疫後連續第三年舉行，大半天的培訓日日程相當充實，除了參觀會議廳，教師們亦馬不停蹄參與多個互動環節：包括與多位議員分別就「青少年成長及發展」及「正向教育——價值觀教育」的議題對談，交流彼此的看法和見解，討論立法會和業界如何進一步做好相關工作。教師又透過「立法會知多少」及「立法會精華遊」活動環節，加深對立法會事務和國家發展的認識，並了解秘書處提供的多元化教學資源，協助他們將相關知識融入課堂，設計更緊貼社會發展，與時並進的課堂活動和教材。

梁君彥形容，教育工作任重而道遠，肩負着啟迪未來的重任。教育不僅是傳授知識，更重要的培養學生有正確的價值觀。他稱要引導學生多了解社會，全方位認識國家，培養他們對社會的責任感與國家觀念。

梁君彥表示，立法會秘書處所舉辦的教師培訓日就是從教師角度出發，希望教師親身來到立法會，與議員直接交流，將正確、正面的資訊帶回校園，從而授予學生。

他再次感謝學校及各位教師的參與和支持，讓我們繼續攜手同行，為香港的未來一代共同努力，為學生打造更安全及健康的成長環境。