四川省綿陽市北川羌族自治縣聚焦學前教育實際問題，努力推動「幼有所育」向「幼有優育」轉變。全縣現有幼兒園18所，覆蓋19個鄉鎮，學前三年毛入園率達到94.39%，普惠性幼兒園覆蓋率100%，公辦幼兒園在園幼兒佔比63.82%，實現了縣域學前教育普及普惠高質量發展。

    隨着學前教育普及普惠水平的不斷鞏固，普惠性學前教育資源的持續擴大，幼兒園保育教育質量加快提升，讓北川的學前教育公共服務網日益完善。「這個幼兒園離家近，基礎設施好、老師又耐心負責，我覺得很不錯！」談到家門口的馨羌蕾實驗幼兒園，家住永昌鎮的王女士非常滿意。日前，記者走進該幼兒園，看到園內設施一應俱全。教室內設有圖書角、創意手工區、科學探索角，以及多媒體互動教學區等功能區域，在戶外則配備了大型滑梯、沙水區、攀岩牆、投擲區、音樂灣、羌民族文化自製玩教具和生態種植自然課堂等功能體驗區，為孩子們營造了一個充滿樂趣與探索空間的溫馨樂園。

    馨羌蕾實驗幼兒園只是北川學前教育普及普惠發展的一個縮影。據悉，北川縣城的幼兒園以學前教育共同體研修為載體，通過師徒結對、優質課評比、同課異構、一課三研、資源共享等方式，帶動鄉鎮幼兒園教師專業能力的提升，形成了安昌幼兒園的「四個一」培養模式、桂溪鎮小學附設幼兒園的農村鄉土文化環境創設等多個幼兒園的多種特色教研。「我們全縣共有四川省級示範性幼兒園2所，綿陽市級示範園1所，使更多適齡幼兒能夠在家門口享受優質學前教育。此外，還成立了學前教育共同體，由縣城幼兒園領航鄉鎮幼兒園共同發展，各類幼兒園優質普惠發展。」北川縣教體局相關負責人介紹，各示範幼兒園注重特色教育課程的開發，組建了園本課程改革研究小組，開發、形成了「羌族民間遊戲」「生命教育」「多彩混齡」「茶言茶語」「幼兒體適能」五大特色園本課程，讓孩子們在快樂中學習、成長。

    近年來，北川積極探索完善普惠性學前教育資源供給、教育經費保障等機制，新建幼兒園舍7200餘平米，改造提升園舍20000餘平米，新增學位900個，全面解決學位不足、入園難問題。與此同時，進一步強化學前教育的質量意識，引導各幼兒園堅持保育和教育相結合，創設豐富的教育環境，構建起廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系。（記者 張寶杉 通訊員 張延）